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孩子感统失调的主要表现有注意力不集中、写字笔画或部首颠倒、动作不协调、爱哭黏人等等，而孤独症的主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复，在婴***时期回避目光接触，不愿与人亲近。感统失调的主要表现： 1、对别人的话听而不闻，丢三落四，福州感统失调，经常忘记老师说的话和布置的作业等。2、缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。3、平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、骑车、跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。

虽然在刚开始的时候，孩子的感统失调还只是表现为很小的一点，比如说脾气极不稳定，经常没有缘由的随意哭闹，注意力不集中，协调能力差，在听说读写的基本能力上表现不佳等。但是从此时开始，福州感统失调训练，感统失调已经开始发挥它的消极作用了。孩童时期正是孩子学习外界知识的重要时期，不管是行为举止，还是道德礼仪，或是文理知识，都是在孩子的孩童时期开始的。如果孩子出现感统失调的问题，福州感统失调哪家好，却没有得到及时的zhi疗，就会影响孩子的根基，导致孩子的人生基础出现问题，进而影响整个人生。

感统全称感觉统合，福州感统失调价格，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。1972年，美国南加州大学临床心理学***爱尔丝博士（Ayresa.J）创导了感觉统合(Sensory Integration Theory)——即“感统”理论。“感统”是指经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，***系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触；没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

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